Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди школьников

Задачи: формирование умений применять полученные знания в нестандартной ситуации; способствовать развитию мышления, скорости реакции, познавательной активности, создание атмосферы взаимовыручки;
формирование умений выбирать рациональные способы выполнения работы;
закрепление правил дорожного движения;
развитие навыков определения опасных дорожных зон и ситуаций.
 

7 сентября родители 2 «Б» класса организовали анимационное мероприятие по правилам дорожного движения для учащихся 2 «А» и 2 «Б» классов. Дети разделились на команды и соревновались в игровой форме в том, кто же является знатоком дорожного движения? Организаторы проверяли, какие перед ними внимательные пешеходы и знают ли наши второклашки правила дорожного движения. Дети активно отвечали на вопросы:

-Какие бывают переходы?

- Зачем нужны правила дорожного движения?

- При каком сигнале светофора можно переходить улицу?

- Как называется часть дороги, по которой двигаются пешеходы?

- Почему нельзя перебегать улицу?

- Как нужно обходить стоящий автобус?

- Как переходить (по переходу) улицу велосипедисту? И многое другое.

Так же дети с интересом решали ребусы, объясняли значения дорожных знаков и закрепляли полученные знания. Всем понравилось.